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石俊亭同志在全区廉政文化建设现场观摩会上的讲话

作者: 发布于:2018/2/9 点击量:

 

 

尊敬的史书记、各位同仁:

    党中央和中纪委高度重视廉政文化建设,学校作为教书育人的神圣净土,其自身的廉洁尤为引人关注。廉政文化教育进校园,能够有效预防教育系统不廉洁行为的发生,进而助力营造崇廉尚洁的党风政风和社会风气。近年来,在区党工委及纪工委和监察局的正确领导下,文教局党委面向全区教育系统校长、教师和学生,由点到面逐步推进“廉政文化进校园”活动。通过加强干部作风教育、教师师德教育和学生品德教育,进一步促进校长廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁修身的习惯养成。为把学校廉政文化建设工作更好地落到实处,文教局根据上级的部署和要求,积极开展丰富多彩的活动,取得了一定成绩。现将具体做法向各位领导作以简要汇报。

一、组织统领全局,推进廉政建设

我局把“廉政文化进学校”作为一项重要的工作纳入到党风廉政建设整体规划中,作为学校工作的一项长期性、基础性的工作来抓,认真组织,强力推进。不定期组织召开工作会议,研究、部署、安排廉政文化建设工作,协调解决工作中的问题,为科学推进廉政文化进学校提供组织保证。各直属中小学、总校也相应成立专门的组织机构负责该项工作,形成学校主要领导负总责、分管领导具体抓,广大教师和学生群体积极参与的工作格局。同时,文教局结合教育工作实际,将工作任务纳入到全年党风廉政建设和反腐败工作考核中,做到年初有安排、年中有检查、年末有总评。年终对学校考核时,校长所做的工作总结为述职述廉报告,必须有党风廉政建设方面的内容。各学校分别结合工作实际,对校园廉政文化建设任务进行分解,明确责任、狠抓落实。

二、干部率先垂范,常思廉洁从政

召开学习贯彻十九大精神宣讲会;每学期召开全区教育系统作风整顿大会;组织开展以“率先垂范,廉洁从政”为主题的廉洁文化进校园教育活动,先后组织校长赴129师红色革命教育基地、邱县廉政文化教育基地参观学习,廉政意识和拒腐防变的自觉性进一步提高。要求学校校长及班子成员在学校廉政建设中做到“三结合”,即:与校园文化相结合。各校充分利用现有校园文化平台,加载精神境界、道德修养、敬业精神等教育内容,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化的品味;与办学行为相结合。进一步规范学校收费行为,不断促进和巩固校务公开、大宗物品招标等廉政制度建设成果。与师德师风建设相结合。把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终,将清教廉洁考核作为表彰师德标兵及教师聘任、晋升、奖惩的依据,使廉政文化进校园教育活动增强了教育的广泛性、针对性和有效性,从而树立“廉洁从教”的良好风尚。同时,在中秋、国庆节、元旦、春节等节日前,通过微信或短信的形式,向局机关干部、各学校校长发送温馨的廉政提醒,时刻保持对反腐拒腐的清醒认识,时刻保持对廉洁从政的高度自觉。

三、教师为人师表,践行廉洁从教

各学校结合4月份“师德师风教育月”活动,在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉政文化教育活动。通过职工大会、教研活动、专家讲座、社会实践等多种渠道,有效地对教师进行培训。实施党组织规范化建设,组织“党员示范岗”教学研讨、课堂教学技能比武及“一师一优课,一课一名师”等“铸师魂”活动,强化教师廉洁从教责任意识。要求学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,进一步加强教师职业道德建设。开设文教局微信公众号“名师风采”专栏,大力宣传廉洁执教、品德端正的正面教师形象,积极引导广大教师廉洁从教、依法执教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表,做一名人民满意的教师。同时,要求学校严格按照《教师职业道德考核细则》,于每学期末对教师进行考核,对存在向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长财物等不廉行为的,实行师德师风问题“一票否决”。

      四、学生积极参与,响应敬廉崇洁

全区各学校每年都组织教职工及学生到世纪路小学红色文化基地进行学习,缅怀革命先烈,接受革命传统教育,增强师生民族自豪感。组织学校开展了以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”、“学会感恩”、“红色文化进校园”等为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园德育工作和校园文化建设。在全区各学校开展廉洁教育“八个一”活动,即:举行一次以廉洁教育为内容的升旗仪式,召开一次以廉洁教育主题的班队会,设计一期廉洁教育的黑板报和手抄报,观看一部反腐倡廉影视片,组织一次廉洁主题漫画展,阅读一本廉洁故事书,开展一次廉洁警句、格言或民间廉洁谚语征集活动,评选一次文明勤俭小标兵活动。“八个一”活动得到了全区各学校的积极响应,活动达到良好效果。同时,要求各学校开发廉洁教育校本教材;如世纪路小学“四红教材”;一中的“青蓝工程”活动;尚璧总校的“感恩教育”活动;爆台寺小学的“国学经典进校园”、“能量朗读”;屯头小学的“养习教育”等。要求各学校在校园内学生经常活动的地方以及道路两侧,竖立一批以廉政警句为主要内容的宣传牌,做到廉政文化与校园文化的有机结合,达到潜移默化的教育效果。


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